In mijn meesterproef heb ik onderzoek gedaan naar de wijze waarop mijn stageschool met ouders kan samenwerken aan de brede ontwikkeling van jonge kinderen in achterstandsituaties. De meesterproef is hieronder te lezen. Tijdens de meesterproefkringen heb ik effectieve feedback gekregen van de begeleider en mijn medestudenten. Aan het begin van mijn meesterproef vertelde ik in de kring over mijn onderzoek. Een medestudent stelde hierbij terecht de vraag of ik mijn onderzoek ging richten op ouderparticipatie of ouderbetrokkenheid, omdat dit niet hetzelfde is. Deze opmerking heeft ervoor gezorgd dat ik een scherpe definitie van ouderbetrokkenheid heb neergezet in de context waar bij mijn stageschool de vraag lag.